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为进一步落实麻章区“竞标争先”行动,展现“比学赶超”状态,结合麻章区建设全国规范化家长学校教师培训相关工作要求,加强家长学校师资队伍建设,推动我区家长学校教育工作持续深入发展,从2023年6月13—21日,麻章区教育局开展教育系统家长学校教师线上培训活动。各学校、幼儿园结合本校实际情况,开展形式多样的培训活动。有的通过网络线上集体参加课程培训;有的利用课余时间进行培训;有的利用晚上闲暇时间参与线上直播课的培训;有的通过集中与小组培训学习相结合方式进行。
此次培训专题有《广东开展规范化家长学校的探索与实践》(上、下)、《新时代背景下,班主任如何开展家庭教育》《班主任如何落实家庭教育促进法》《中小学生心理问题识别和危机干预》《班主任如何具备家校合作的智慧和艺术》《双减背景下,家校如何协同育人》等等,专家们深入浅出进行传授,课程内容丰富多样,针对性强,囊括面广,案例指导贴近实际,无论是对学校、教师都具有较高的指导意义。
各学校教师对于这次的学习机会非常珍惜,在培训中,认真观看了课程内容,用心倾听,详细记录。会后,教师们围绕着家庭教育主题进行了深入的交流、探讨和分享。教师纷纷表示通过学习,受益匪浅,教育理念、教学方法等都受到很大的启发,对规范化家长学校有了更深入的了解,知道了如何开展家校育人,为今后的家长学校工作指明了方向,希望以后多多开展类似的培训活动。
与时俱进征鼓,博学笃行启新程。这不仅是一次的线上培训学习活动,更是给教师们带入了一种求学的氛围。作为家长学校授课教师,要努力提升自身素质,提高理论水平,教育科研能力、课堂教学能力,改进和创新教学方法,努力把学习的理论知识转化为实践动能。
据悉,麻章区积极开展全国规范化家长学校实践活动,不断探索学校、家庭、社会三位一体教育体系之路,为青少年健康成长营造了良好的育人环境。从2022年7月起,麻章区开展“平安夜访”活动,利用每周二晚“组团”下沉到村(社区),既帮助群众解决“硬需求”,也关注生活上的“小难题”。同时以学校为单位,大力开展“暖心家访”活动,每月组织开展1—2次登门走访,走访群众3936人次,在帮助家长解决留守儿童家庭教育、孤儿和残疾儿童心理教育等问题的同时,把家长学校课程搬到家庭,针对不同类型家长进行个别指导,延伸主题课程教学。我区21所学校成立了名班主任工作室和心理健康讲师团,围绕麻章区当前家长学校教学工作实践中的重点、难点、焦点问题开展家庭教育课题研究和心理健康指导工作,目前麻章区开展市级家庭教育课题研究3个,区级家庭教育课题5个,观摩优质课和研讨课活动32节,有优秀课例30个、教案100篇、开展心理健康专题讲座56次,心理团辅指导5次。区教育局联合区关工委、区妇联、湛江市社会志愿服务团体等组织,采取“政府+学校+社区”模式,开展家长学校进社区活动。据不完全统计,每学期实地走访全区涉毒致贫家庭、困境儿童家庭达62场次;社区开展活动达512场次。麻章区建设规范化家长实践活动试验区的创新活动,在2023年3月7日广东省教育系统关工委家长学校工作调研座谈会上,得到省关工委王玉学主任、范海星常务副主任、林晓秋秘书长等领导们的一致肯定。
协同育人冉风华,梦圆家教绽芬芳。麻章区教育局相关负责人表示,麻章区家长学校将以建设全国规范化家长学校实践活动试验区的契机,以笃行不怠的进取之态,展鲲鹏之志砥砺前行,不断探索发展高质量的家庭教育指导工作,办人民满意的教育。